企業安全教育的方式多種多樣，可以靈活使用。例如，宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片，報告，講課以及座談、開展安全競賽及安全日活動，安全教育展覽及資料圖書等。另外還有實地參觀、現場教育、介紹事故案例、安全會議、班前班后會、黑板報、簡報等。一般可根據職工文化程度的不同采用不同的方式方法，力求做到切實有效，使職工受到較好的安全教育。
安全生產教育主要分為三種類型：宣傳、教育、培訓。宣傳使人信服，教育給人提供信息，培訓是傳授技能。這三者之間并無明顯的區別，結合使用就能收到一定的教育效果。
（一）宣傳畫、電影和幻燈
1．宣傳畫
不同的安全宣傳畫，以不同的方式促進安全。宣傳畫主要分為兩類，一類是正面宣傳畫，說明小心謹慎、注意安全的好處；另一類是反面宣傳畫，指出粗心大意，盲目行事的惡果。
通過宣傳畫可以使員工認識到安全生產的重要性，不安全生產會造成什么樣的后果，給員工以警示，進行勸告或指導。
2．影片
由于宣傳畫只給出危害的印象，為了說明事故的全部情節，表示出其環境、起源、危險狀況和產生的后果，以及如何預防事故等問題?，F在人們已利用電影、電視等來提高人們的安全意識，同時也可以避免工人不愿意接受枯燥的命令相勸告。但應注意電影所反映的情況應符合正常勞動條件，如實地反映出工人的感覺、習慣和情況。
為培訓專門攝制的影片、錄像片比為一般宣傳而攝制的影片更有價值。它們對解釋新的安全裝置或新的工作方法特別有效。電影可以給出說明、示范、實驗室試驗、分析技術過程，用有條理的方法解決疑難和復雜問題，并用慢動作再現快速的事件序列?？墒谷肆粝赂羁痰挠∠?，而且允許工人提出問題和討論特殊問題。
3．幻燈
幻燈的優越性是只要需要就可以放映，同時能給出更詳細的解釋，并可以詢問問題。但幻燈與宣傳畫有同樣的局限性。
將安全知識的內容采用文藝表演形式相結合，寓教于樂，更有娛樂性和趣味性，也能收到良好的效果。
（二）報告、講課和座談
報告、講課和座談也是安全宣傳教育的有力工具。特別是新員工一入廠，通過這種形式的安全教育，可以使他們對安全生產問題有一個概括的了解，針對事故狀況、安全規則、保護措施等問題進行專題講座，使聽眾與講解人有直接交流溝通的機會，可以加強宣傳教育的效果。
（三）安全競賽及安全活動
企業還可以開展“百日無事故競賽”，“安全生產××天”等多種形式的安全競賽活動，可以提高職工安全生產的積極性?？砂寻踩傎惲腥肫髽I的安全計劃中去，在車間班組進行安全競賽，對優勝者給予獎勵。競賽的成功與否不在于誰勝誰負，而在于降低整個企業的事故和加強員工安全意識。
安全競賽、安全日、安全周或安全月等安全活動在必要時，還可得到政府有關部門的支持和贊助，通過報刊、廣播、電視、電影等向人們宣傳。這項活動可以包括展覽、放映電影、示范表演、競賽、討論等。
（四）展覽及安全出版物
展覽是以非?，F實的方式使工人了解危害和怎樣排除危害的措施。將展覽與其他的安全活動結合起來時，效果更好。例如，通過展覽物，把注意力集中到有關工廠近來發生的事故上：一個壞砂輪中飛出的砂輪碎片被防護罩擋住，或安全帽保證了人員安全等。這種展覽體現了安全預防措施和實用價值。
同時，還可以利用安全出版物，它們涉及的問題較為廣泛。例如，定期出版的安全雜志、通信、簡報，新的安全裝置介紹、操作規則等方面的調查和研究成果，以及預防事故的新方法等。
安全宣傳資料的其他形式還有小冊子和傳單、安全郵票上的圖示和標語等。
除了上述方式外，還有許多進行安全宣傳教育的方式。例如，師傅帶徒弟，現場教學；制定安全生產合同，作為安全生產目標管理的一部分等。
